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【打人小霸王的內心戲】
子晴剛進幼稚園,開始大家相處不錯。才過兩個禮拜,老師...

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【打人小霸王的內心戲】
子晴剛進幼稚園,開始大家相處不錯。才過兩個禮拜,老師告訴媽媽,說子晴喜歡跟人搶玩具、前兩天還把人推倒,對方手掌磨破皮。

子晴媽媽百思不得其解:明明家裡玩具一大堆,為什麼子晴要跟別人搶呢?

子晴搶來玩具也不怎麼玩,就是要搶別人手上的。在家裡,大人都讓著她。若沒空理她就會開始搗蛋、鬧脾氣。大人以為不過是撒嬌,不以為意。

養成習慣後,子晴想找別人一起玩時,若對方沒興趣,她就開始搗蛋。對方被激怒了,兩個小朋友追來追去,看似玩在一起。

若對方還是不理,子晴搗蛋程度就會擴大,開始搶東西、拉人頭髮。

當初是想找對方玩,卻因為「不知道該怎麼表達」,於是就用老方法「搗蛋」。
剛開始有效,子晴也以為這是個好方法。豈知其他小朋友越來越不買帳,子晴只好把老方法擴大,直到有小朋友被推倒受傷。

孩童的打人、搶玩具行為,有時候核心問題在於「沒辦法好好一起玩」、「想好好一起玩,卻找不到新方法溝通」。若大人們此時能針對核心原因加以理解並引導,往往事半功倍 。


本文節錄自【請問醫生,我的孩子有問題嗎?:精神科醫生教你聽懂孩子的內心話 】作者/ 繪者:劉貞柏醫師,聯經出版。

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劉貞柏醫師 台北榮總新竹分院主治醫師。 前元培科技大學醫管系講師。 前北市聯醫兒童及青少年精神科總醫師。
身心科醫師撰寫的衛教推廣網頁。
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